Нагрудный знак «Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации», 2000г.

Антонина Николаевна работает в образовательном учреждении 27 лет, имеет богатый опыт работы. С начала существования образовательного учреждения работала преподавателем предмета «Сельскохозяйственные машины», имеет высшую категорию по должности «преподаватель». С 2004 года работает на административных должностях:

 2004 -2005 годы - зам. директора по учебной работе, с 2006 года зам. директора по учебно – производственной работе. Она показала себя грамотным инициативным руководителем. Антонина Николаевна осуществляет контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов профессиональной подготовки обучающихся, работой мастеров производственного обучения. Организует работу по подготовке и проведению входного тестирования, проверочных работ. Она умело осуществляет планирование учебного процесса, организует выполнение учебных планов и программ каждой учебной группы, принимает активное участие в проведении рекламно-информационных мероприятий с целью обеспечения выполнения плана приема молодежи в учебное заведение. Благодаря её усилиям проводится большая работа по сохранению контингента учащихся. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации. Вносит предложения по совершенствованию учебного процесса. Ведётся работа по введению новых профессий и специальностей.

 Ежегодно техникум участвует районных ярмарках, областной выставке – ярмарке «Город мастеров», где демонстрирует свою продукцию. Большое внимание Антонина Николаевна уделяет повышению профессионального уровня педагогов. Все мастера производственного обучения имеют квалификационные категории. В том числе: высшую-2 чел., первую – 12 чел., вторую- 2чел. Повышается образовательный уровень мастеров производственного обучения: 50% имеют высшее и незаконченное высшее образование 75% имеют федеральные и региональные награды.

 Учащиеся и мастера производственного обучения принимают участие в конкурсах профессионального мастерства. В 2007 году мастер п/о А.В.Соснин занял 4 место в областном конкурсе «Лучший пахарь». Мастера производственного обучения Е.М.Ольгина и С.В.Яльцева в 2008 году заняли 3 место в областных научно – технических чтениях, посвященных 120 – летию А. С. Макаренко.

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2007 г., Почетная грамота Управления образования администрации Володарского муниципального района, 2009 г.

Учащиеся Марины Валерьевны - лауреаты V детско - юношеской экологической Ассамблеи в Нижнем Новгороде. В 2009 году 4 обучающихся стали победителями и призерами районной олимпиады по географии.

Акифьева М.В. активно использует в работе технологии проектной деятельности, модульного обучения, критического мышления, интерактивные технологии, в течение 9 лет работает руководителем РМО учителей географии. Педагог представляла опыт работы на межрегиональной научно - практической конференции «Экологическое образование, теория и педагогическая реальность», г. Нижний Новгород, 2005г., имеет публикации в сборниках «Экологическое образование», Нижний Новгород, 2005г., «Экология глазами молодежи», г. Нижний Новгород, 2009 г.

100% обучающихся осваивают государственную учебную программу по географии; качество обучения по предмету составляет 70%.

Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Р.Ф.; Почетная грамота Управления образования и молодежной политики Администрации Краснобаковского района 2006, 2007; Звание «Учитель методист».

I. Результаты обучения по итогам конкурсов и олимпиад различных уровней: Участие в районных олимпиадах: русский язык - 1 место 2008; районный конкурс «Моя семья в истории страны» 2 место2008 год.

II. Овладение современными методами обучения. Учитель применяет современные методы обучения: личностно - ориентированный подход в обучении, метод проектов, обучение в сотрудничестве.

III.     Методическая деятельность, публикации. На протяжении многих лет Мира Ивановна была руководителем РМО. Она регулярно делится своим опытом с коллегами района. Выступила с докладами: «Уроки словесности в старших классах»,«Культура речи учителя как средство воспитания ученика». Она провела открытые уроки по теме «Любовь в жизни героев И.С. Тургенева», «Человек и природа» (по рассказу А. Платова «Неизвестный Цветок»), «Отечества достойный сын» (по творчеству Н.А.Некрасова).

IV. Показатели обучения. На протяжении всей педагогической деятельности имеет высокие показатели в обучении. Уровень качества обученности в течение нескольких лет – 71 %. Многие из ее учеников пошли по стопам своего учителя. Закончили или продолжают учиться в высших учебных заведениях Нижнего Новгорода.

Почетная грамота Департамента образования и науки__ Нижегородской области (1993г.), Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2007 г.)

I. Обучающиеся Веры Николаевны неоднократно являлись победителями муниципальных туров Всероссийской олимпиады школьников по истории России, краеведению и обществознанию (I, II м. – 2002г., II, III м. – 2003г., III м. – 2004г., II м. – 2005г., I м. – 2007г., Iм – 2009г), участниками областной олимпиады по истории «Таланты земли Нижегородской», победителями областной дистанционной Интернет-олимпиады «Символы Российской государственности и Земли Нижегородской» (2008-2009 уч.г. – 3 м.)

II. Алешутина В.Н. применяет индивидуальный и дифференцированный подход в обучении, активно использует инновационные педагогические технологии: «РКМЧП », «Групповое взаимодействие», «Мастерская построения знаний», «Проблемно-диалогическое обучение».

III. Алешутина В.Н. – член районного общества краеведов. Учитель неоднократно выступала на областных научно-практических конференциях «Инновационный опыт в преподавании истории и обществоведческих дисциплин» с докладами «Тенденции развития исторического образования и современные подходы в преподавании истории в школе», «Опыт организации краеведческой работы в школе: проблемы и решения», эти работы напечатаны в сборниках НИРО. В течение нескольких лет Вера Николаевна возглавляет ШМО.

IV. Качество знаний по истории и обществознанию составляет 59%. В ходе ГИА в 2009 году 62% выпускников выбрали ЕГЭ по истории (ср. балл-78%) и обществознанию (75%). В каждом выпуске Алешутиной В.Н. есть учащиеся, награжденные «золотой» и «серебряной» медалями (22 чел.).

Грамота Департамента образования Нижегородской области (2002г.), грант Губернатора Нижегородской области (2007г.), грант Президента РФ (2008г.)

В 2008-2009 учебном году ученик Андрейченко Е.И. стал победителем районной и участником областной олимпиады по химии. В 2007-2009 гг.. – 9 учеников являлись участниками районных научно-практических конференций; 3 ученика - Интернет конкурса исследовательских работ «Портфолио» издательского дома «1 сентября». Трое учащихся имеют публикации авторских работ.

Личностно-деятельностный подход, теория развивающего обучения, технология обучения в сотрудничестве, информационно-коммуникативные технологии, метод проектов, проблемно-поисковая и исследовательская технологии широко используются учителем при проектировании креативной организации в процессе изучения химии. Педагог имеет сертифицированные авторские программы: пропедевтического курса «Путешествие в мир химии» и элективного курса «Пища глазами химика». Учитель является дипломантом (1место) Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Мой лучший урок», посвященного 175-летию Д.И.Менделеева, участником Интернет - фестиваля педагогических идей, победителем конкурса «Учитель года Нижегородской области-2009», финалистом Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2009».

Публикации: программа элективного курса «Пища глазами химика» в сборнике ГОУ ДПО НИРО «Программно-методическое обеспечение профильного обучения- 2008», урок «Пищевая ценность продуктов питания» в сборнике фестиваля педагогических идей «Открытый урок» издательского дома «1сентября» 2008-2009, «Проблемно-поисковая (исследовательская) технология в обучении химии» в газете «Химия» издательского дома «1 сентября» (№16,2008), Дистанционный курс для учителей естественно-научных дисциплин «Пища глазами химика» в сборнике Всероссийской научно-практической конференции, Н.Новгород 2009.

Качество знаний 85,3%. Средний балл по ЕГЭ в 2009 году - 65. Учащееся продолжают обучение в профильных (химических, медицинских, сельскохозяйственных) вузах: в 2008г. – 6 выпускников, в 2009 г.- 16.